بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی

بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی

این فایل با تخفیف ویژه به مبلغ 50,000 تومان می‌باشد که بلافاصه بعد از پرداخت میتوانید آن را دانلود کنید. تعداد صفحات بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی 51 صفحه است. همچنین این فایل با فرمت doc قابل اجرا می‌باشد. برای خرید و دانلود روی دکمه زیر کلیک کنید.

تخفیف ویژه به مدت محدود فقط تا فردا شنبه 1 آذر


66 هزار تومان 50 هزار تومان

خرید

پشتیبانی: 09374433704


در سال های اخیر تحولات جنسیتی گسترده‌ای در حوزه ی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که نمی‌توان آنها را محدود و منحصر به تحولات کمی و افزایش چشمگیر نسبت دانشجویان دختر دانست،

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی

بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی

 
*آپدیت اول:
نقش صفات شخصیت در  در قالب 16 صفحه بصورت رایگان اضافه شد!
*آپدیت دوم:
*پرسشنامه انگیزش تحصیلی AMS-والراند بصورت رایگان ضمیمه شد!
 
 
 
چکیده
در سال های اخیر تحولات جنسیتی گسترده‌ای در حوزه ی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که نمی‌توان آنها را محدود و منحصر به تحولات کمی و افزایش چشمگیر نسبت دانشجویان دختر دانست، به همین اعتبار دیدگاه های جدیدتر بر ابعاد کیفی این تحول تأکید داشته و آن ‌را در عرصه ی وسیع‌تری از پیامدهای تحصیلی دنبال کرده‌اند که بدون شک بخش عمده‌ای از این بررسی‌ها معطوف به توضیح افزایش انگیزش و دلبستگی تحصیلی دختران و نیز پیشرفت تحصیلی بیشترآنها در مقایسه با دانشجویان پسر بوده است.در تحقیق حاضر تلاش شده است که پس از مروری نظری بر وجوه عمده ی تفاوت های جنسیتی در توانایی های شناختی، عملکرد تحصیلی و تبیین آن با استناد به برخی دیدگاه ها، به این مهم پرداخته شود. 
 
 
کلید واژه:

جنسیت

انگیزش تحصیلی

پیشرفت تحصیلی

 
 
مقدمه
پیش از بحث درباره ی تأثیر جنسیت بر عملكرد تحصیلی ضروری است كه به تمایز مهم و در عین حال پر مناقشه‌ای كه بین دو مفهوم جنس  و جنسیت  وجود دارد اشاره شود. واژه ی جنس مبهم است زیرا می‌توان آن را هم به گروهی از افراد و هم به كارهایی مثل امور جنسی اطلاق كرد (گیدنز 1373: 175). استفاده ی مناسب از واژه ی جنس و جنسیت به احتمال، منشأ مهم‌ترین اختلاف نظرها بوده است. مكابی  (1988) به کاربرد مترادف این دو واژه معتقد است (گولومبوك 1382: 11).
 
ولستون كرافت مفهوم جنس را در عمل معادل با جنسیت به كار ‌برده و جنبه ی زیست شناختی زنان را عامل مهمی برای تمایز زن و مرد نمی‌داند. فایرستون  نیز معتقد است كه با پیشرفت‌های علمی و فنی جنس و جنسیت مفهوم امروزین خود را از دست خواهند داد (وینسنت 1378: 268). هاید  برای كاهش ابهام، اصطلاح جنس را در مورد رفتارهای جنسی و اصطلاح جنسیت را برای استناد كردن به مردان و زنان به كار می‌گیرد (هاید 1384: 19). مطابق با نظر اكلی  (1981) جنس به تقسیم زیست شناختی زن و مرد ناظر است. متیوز  (1982) نیز آن را نوعی زیست شناختی دو وجهی از زن و مرد در نظر می‌گیرد (محمدی اصل: 78).
 
 فریدمن  (2001) نیز به این تفاوت قائل است، بدین معنی كه مؤنث یا زنانه یك گروه زیست شناختی است كه زنان به آن تعلق دارند و جنس زیست شناختی تفاوتی است كه به طور طبیعی پیش می‌آید (فریدمن 1381: 25). بدین ترتیب واژه ی جنس مبین یک اساس بیولوژیكی برای رفتار است و به بعد زیست‌شناختی مردانگی و زنانگی محدود می‌شود (گولومبوك، همان: 11). وقتی مفهوم زن به منزله ی یك جنس به كار برده می‌ شود نشان از تفاوت های زیست شناختی میان زن و مرد دارد (گرت 1382: 9 و10).
 
جنس فقط معنایی زیست شناختی دارد، یعنی شخص از نظر پیكرشناسی مرد است یا زن. تفاوت های جنسی ممكن است طبیعی باشد (ابوت 1381: 305). بر این اساس واژه ی جنس به تفاوت های كالبدی و فیزیكی میان مردان و زنان اشاره دارد كه آن را از فعالیت جنسی متمایز می‌ كند (گیدنز، همان: 175). این تفاوت ها در اندام های جنسی و عمل تولید مشهود و بارز می‌ شوند (فریدمن، همان: ص27). شاخص‌های مهم دیگر تمایز جنسی، كروموزم ها، غدد جنسی و هورمون ها هستند كه ممكن است با یكدیگر پیوستگی نداشته باشند (گولومبوك، همان: 49).
 
 
 
فهرست مطالب

تفاوتهای جنسیتی در انگیزش و یشرفت تحصیلی دانشجویان 1

چکیده 1
مقدمه 4

1)جنسیت و تواناییهای شناختی و تحصیلی 7

2)جنسیت و عملکرد تحصیلی 11

3)چارچوب نظری تحقیق 24
4) سؤالات تحقیق 26
5) جامعهی آماری و روش نمونهگیری 27

6) پرسشنامه مقیاس انگیزش تحصیلی AMS 28

جدول شمارهی 1: آلفای كرونباخ برای هر یك از خرده مقیاس‌های AMS 31
جدول شمارهی 2: همبستگی پیرسون r بین هر یك از خرده مقیاس‌های AMS 31
6)یافته‌های تحقیق 32
جدول شمارهی 3: توزیع پیشرفت تحصیلی بر حسب شاخص‌های گرایش مركزی پراكندگی به تفكیك جنسیت 32
جدول شمارهی 4: نتایج آزمون t مستقل میانگین سطوح انگیزش تحصیلی به تفكیك جنسیت 33
جدول شمارهی 5: نتایج آزمون t مستقل میانگین‌های خرده مقیاس‌های هر یك از سطوح انگیزش تحصیلی به تفكیك جنسیت 34
جدول شمارهی 6 : مقدار ثابت a و مقادیر ضرایب تأثیر خام، استاندارد شده و همبستگی جزیی در رگرسیون‌های سطوح انگیزش تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی به تفكیك كل و جنسیت 36
جدول شمارهی 7: ضرایب همبستگی چندگانه، تعیین چندگانه و تعدیل شده در رگرسیون سطوح انگیزش تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی به تفكیك كل و جمعیت 38
جدول شمارهی 8: آزمون معنی‌داری رگرسیون‌های سطوح انگیزش تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی به تفكیك كل و جنسیت 38
7) بحث و نتیجه‌گیری 39
فهرست منابع 44
 
 

سوالات احتمالی شما درباره بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی

چطور میتونم فایل بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی رو دریافت کنم؟

برای خرید و دانلود این فایل میتونید دکمه سبز رنگ خرید و دانلود فوری کلیک کنید و بلافاصله بعد از پرداخت، لینک دانلود بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی براتون نمایش داده میشه و میتونید فایل رو دانلود کنید.

این فایل چطوری به دست من میرسه؟

بعد از خرید به صورت اتوماتیک، لینک دانلود فایل بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی برای شما نمایش داده میشه و میتونید دانلود و استفاده کنید.

قیمت بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی چقدر هست؟

در حال حاضر قیمت این فایل با تخفیف ویژه 50 هزار تومان هست.

چطور میتونم با پشتیبانی سایت در ارتباط باشم؟

از طریق شماره 09374433704 میتونید با پشتیبانی سایت در ارتباط باشید.

برچسب ها:



اشاره نمود سوال اصلی این تحقیق این است که آیا جنسیت بر میازن انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجو تاثیر دارد؟ برای پاسخ به این پرسش از روشهای پیمایشی بهره جسته ایم.

بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی. *آپدیت اول: نقش صفات شخصیت در در قالب 16 صفحه بصورت رایگان اضافه شد! *آپدیت دوم: *پرسشنامه انگیزش 

اشاره نمود سوال اصلی این تحقیق این است که آیا جنسیت بر میازن انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجو تاثیر دارد؟ برای پاسخ به این پرسش از روشهای پیمایشی بهره جسته ایم.

by فیضی پور · 2012 — بررسی رابطه‌ی حافظه و انگیزه‌ی پیشرفت با جنسیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه هایده فیضی پور [1] *، دکتر غلامحسین فرجاه [2] ، موسی قادر 

انگيزش تحصيلي,انگیزه تحصیلی دانشجویان,بررسی جنسیت اساتید,پایان نامه پیشرفت تحصیلی,پایان نامه روانشناسی,پيشرفت تحصيلي,تاثیر جنسیت استاد,جنسيت اساتید,جنسیت 

Khordad 25, 1401 AP — ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ. ﺑﺮرﺳﯽ ﺟﻨﺴﯿﺖ اﺳﺎﺗﯿﺪ. ﺟﻨﺴﯿﺖ اﺳﺎﺗﯿﺪ داﻧﺸﮕﺎه. اﻧﮕﯿﺰه ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن. ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺟﻨﺴﯿﺖ اﺳﺘﺎد.

تفاوت های جنسیتی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان. در سال های اخیر تحولات جنسیتی گسترده ای در حوزه ی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که 

تفاوت های جنسیتی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان (مقاله علمی وزارت علوم). نویسندگان: امیر رستگار خالد. منبع: مطالعات راهبردی زنان سال سیزدهم زمستان 1389 

دانلود پرسشنامه بررسی تاثیر جنسیت اساتید بر انگیزه تحصیلی دانشجویان پرسشنامه آماد توضیحات: برای بررسی تاثیر جنسیت بر انگیزه دانشجویان از پرسشنامه ای که برای 

by موسیوند · 2020 — پژوهشهای بسیاری تأثیر کلیشههای جنسیتی را بخصوص در پیشرفت و انگیزش تحصیلی به بررسی عوامل زمینهساز و مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرداخته شده است و 

Ordibehesht 2, 1401 AP — 51,روانشناسی و علوم تربیتی+بررسی تاثیر جنسیت دانشجویان در انگیزش و پیشرفت تحصیلی,doc. docروانشناسی و علوم تربیتی+دانلود با لینک مستقیم51 در 

by جولهر · 2018 — یکی از عواملی که به جهت شدت تأثیرات خود در پیشرفت تحصیلی مورد توجه بیشتر متخصصان بوده و گاه خود به عنوان یک عامل مستقل مورد بررسی قرار گرفته است، انگیزه تحصیلی 

بررسی وضعیت انگیزش تحصیلی و امید به اشتغال دانشجویان باتوجه به جنسیت و افسردگی تأثیر افسردگی قرار می. گیرد. ،. انگیزش تحصیل ی. 4. دانشجویان است . انگیزش.

هدف از این تحقیق، بررسی تاثیر حافظه و انگیزه با جنسیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان می باشد.مواد و روش کار 89 نفر از دانشجویان پزشکی و غیر پزشکی موفق و ناموفق 

تفاوت های جنسیتی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان. ویرایش اثر. پدیدآورندگان : رستگارخالد امیر (نویسنده). چکیده : در سال های اخیر تحولات جنسیتی گسترده ای 

by غلامی · 2022 — هدف این تحقیق بررسی تأثیر آموزش به روش کلاس معکوس بر میزان انگیزش و از آزمون پیشرفت تحصیلی زیست‌شناسی محقق ساخته و پرسشنامه انگیزش، با آمار توصیفی و 

by عامری سیاهویی · 2020 — هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر دانش زبان انگلیسی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و عزت‌نفس دانشجویان دانشگاه فاطمیه شهرستان بندرعباس است. پژوهش کاربردی است و از روش