مبانی نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر در آن (فصل دوم تحقیق)
فصل دوم
مقدمه ................................................................................................................................ 18
تاریخچه ی تحقیق ............................................................................................................ 20
ارائه ی نظریات درباره تحقیق ............................................................................................ 22
تحقیقات انجام شده .......................................................................................................... 25
ویژگی های تحقیق از نظر تاک من .................................................................................. 29
ویژگی های تحقیق از نظر جان بست ................................................................................ 30
پیشرفت تحصیلی و عوامل مربوط به آن ............................................................................ 32
خلاصه فصل دوم ............................................................................................................. 34
مقدمه :
تحقیق زاده ی بارقه ی ناگهانی یک فکر نیست ، بلکه فعالیتی نظام مند در جهت پی بردن به چرائی و چگونگی های یک مسئله با استفاده از ابزارهای علمی مناسب است .[1]
اصولاً از آغاز پیدایش انسان اندیشیدن با ذات و سرشت او در انطباق بوده است به این معنی که انسان نخستین ، اولین پرسش ها را در برابر دگرگونی های پیرامون خود برای شناخت عوامل مؤثر در این دگرگونی ها مطرح ساخت و کنجکاوی در جهت مهار ساختن طبیعت و تحصیل اراده ی خویشتن بر اطراف را با بکار بستن شیوه های گوناگون آغاز کرد .